Entre planificar y acompañar el juego, desde la singularidad en las infancias tempranas
Compartimos la experiencia de trabajo conjunto entre la FES y el Programa de Salas Cuna del Ministerio de Desarrollo Social.
La UPC capacitó a docentes y auxiliares de Salas Cuna de la provincia
Participaron de la propuesta un equipo interdisciplinario conformado por 8 docentes de la FES.
