Convocatoria abierta para la cuarta edición de la Revista Minka
Las personas interesadas podrán presentar sus contribuciones hasta el 25 de marzo de 2022.
Invitación a la Cátedra abierta virtual. En perspectiva de derechos humanos: la FES en apoyo a la Ley Federal de Lengua de Señas Argentina
Se desarrollará el próximo jueves 28 de octubre a las 18:00, sin costo y con acceso libre.
La UPC te propone dos actividades, en el 15 Aniversario de la Ley de Educación Sexual Integral
Te invitamos al Panel: experiencias universitarias de Educación Sexual Integral y a la Clase Abierta: La larga marcha de la ESI: avances y reacciones conservadoras ante el ejercicio de derechos.
Invitamos a la clase abierta: La larga marcha de la ESI: avances y reacciones conservadoras ante el ejercicio de derechos
Se realizará el día viernes 15 de octubre de 18:30 a 20:30 y se transmitirá en el Canal de Youtube de la Universidad Provincial de Córdoba.
Despedimos el mes de las infancias con una obra de títeres con entrada libre y gratuita
Compartiremos una función este sábado 28 de agosto desde las 16 horas, con acceso libre y gratuito.
Invitación a dos Clases abiertas y gratuitas sobre Danza y Teatro
Destinado a jóvenes, adultos, niñes, pre- adolescentes y adolescentes.
¡Sumate a la Clase abierta sobre Lenguaje inclusivo y no sexista!
Invitamos a la comunidad UPC para proveer un primer acercamiento al tema luego de que en marzo de este año fuera habilitado su uso en la Universidad Provincial de Córdoba.
Invitación a la Cátedra abierta: La ley Micaela en el deporte y la importancia para profesionales de la Educación Física
En esta oportunidad participarán: la Legisladora Nadia Fernández, Mgter. Analía Tita, Lic. Marina Macchione, Prof. Ma. Inés Marelli y Prof. Daniela Díaz.
Invitación a la Cátedra abierta virtual: La Pedagogía y la Educación Social hoy, con Violeta Núñez
La Dra. Violeta Núñez propondrá problematizar y analizar, las diferentes categorías teóricas que conforman el acervo teórico que fundamenta el hacer y ser de pedagogos y educadores sociales.
Invitación a la Cátedra abierta virtual: Cartografiar y escribir en tiempos de pandemia. Experiencias en Río de Janeiro y Córdoba
Se propondrá analizar cómo el contexto nos invita a la conquista de otros retos, nos interpela y convida la posibilidad de compartir con otros, y otras formas posibles de escritura.